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新民高中海洋教育跨領域課程,帶學生「追風聽海」,親身體驗牛車行。圖/新民高中提供 分享 facebook 這堂課很不一樣!新民高中4前年開始開設一堂「海洋教育」多元選修課,教師們統合生物、地球科學、地理與公民、國文科教學,帶學生前進芳苑「追風聽海」,實地去看蚵田、潮間生態學生物與地理,學生訪談當地民眾完成報導,老師把教學拍成微電影,獲台灣教育拍片運動競賽社會組首獎。新民高中教師群林于琪、吳宗恩、王琦、白美女、李昀說,4年前還沒有多元選修課,2年前才納入正式課程,「海洋教育」發想是考量台灣四面環海,加上關注環境議題的紀錄片「退潮」啟發,攜手推動跨領域課程,讓學生認識海洋,建立生態和環境關懷意識。 #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }

#div-gpt-ad-1503996040247-0 > div { margin: auto; display: block !important; }地科老師吳宗恩說,坐在教室內聽老師「講述的想像世界」,不如帶著學生親自去探索,很多學生聽過蚵田,沒有實際觀察的經驗,沒看過牛車,坐上去驚呼連連,直接看到、摸到、體驗的學習力,比坐在教室裡更有感受力。老師們說,一開始是「非體制內課程」,大家花很多時間共同備課,如何一起行動?課程有延續性?都要詳細規劃。目前獲得高中優質化計畫補助,學生只要負擔餐費。這堂課2年前曾獲教學卓越銀質獎,今年在學校電影課程教師施雅琦的協助指導下把「追風聽海」的課程拍成微電影,參加台南市國際兒童電影節「台灣教育拍片運動競賽」,獲大專社會組首獎,給師生很大的激勵。新民高中海洋教育跨領域課程,帶學生「追風聽海」,親身體驗。圖/新民高中提供 分享 facebook 新民高中海洋教育跨領域課程,帶學生「追風聽海」,親身體驗。圖/新民高中提供 分享 facebook 新民高中海洋教育跨領域課程,帶學生「追風聽海」,親身體驗。圖/新民高中提供 分享 facebook


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